心理計量課程
協助師生溝通,以提升授課/學習效率。
2010年10月11日 星期一
累積所學
老師提供之22篇文獻內容,重複不少。
有些是概念/理論說明,大多是應用。
但相關說明與解釋,不見得一致。
必須
「溫故知新」,以做到連貫與累積,並深入所學
!
1 則留言:
En-Chi Chiu
2010年10月19日 下午5:20
在溫故知新前,要先把一些基礎概念搞清楚,不然只是一直累積..........疑惑。
我在加油中。
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在溫故知新前,要先把一些基礎概念搞清楚,不然只是一直累積..........疑惑。
回覆刪除我在加油中。