2011年2月24日 星期四

菀薈與姿誼的心理計量測驗期末考問題

1.計算不同指標之遺漏值處理方式是否不同?例如:計算總分相關之指標,以平均取代遺漏值;計算個別項目之指標,則不列入計算。
2.進行效度研究時,是否必須重新驗證內部一致性?
3.進行效度研究時,是否最好使用與信度研究相同的個案進行追蹤/治療,使效度研究更可信?

1 則留言:

  1. 1.(1)遺漏值的處理在心理計量中是個非常重要的議題,理論上來說遺漏值的處理應是優先於所有的分析。首先必須判斷資料的Missing是隨機產生還是非隨機產生,在此判斷之下會有不同的遺漏值處理方式。平均數取代法是所有遺漏值處理中最簡單的一種,若是對其他取代法有興趣可以參考圖書館中多變量分析的教科書,其中多半會有一個章節在講遺漏值處理。
    (2)因此,在我的印象中一篇文章不可能出現某些分析有取代遺漏值,某些分析沒有的情形,因為這樣表示同一文章中的兩個分析來自於不同的data。

    2&3.我的看法是,信度與效度都是量表中重要的心理計量特性,缺一不可,即便是進行較複雜的效度分析,先提供一個信度指標以了解分數的穩定性,何樂不為?

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