2011年2月20日 星期日

菀薈的心理計量課程學習心得與困難

學習心得:

1. 在這堂課的學習過程中,感受自己一點一點熟悉心理計量概念,因為課程分為lecturepractice兩個部分,所以之前不懂的地方,能有機會再了解及深入,這樣的學習讓我有較深的印象。

2. 在準備課堂討論的部分,因為課堂簡報和口頭報告都需對心理計量概念有一定的了解後,才能準備得出來,所以需花不少時間,雖然比較辛苦,但這樣的經驗和學習,讓我期待自己有一天能做到"把所學的東西深入淺出,講給別人聽"。

學習困難:

1. 做不到先預習別人準備的課程,所以有時不知道要問甚麼問題,或問適切的問題。

2. 當對主題了解不夠透徹時,就無法舉例,所以便無法講解得清楚。

未來展望:

希望還是可以分組準備課程(如果有此課程的安排),同組的組員可以互相討論並分享,彼此給回饋,所以至少同組組員對彼此主題是比較清楚的,也可以找出彼此較不足之處。

1 則留言:

  1. for learning difficulties: The only thing you can do is "try to spare some time to do some readings before the class." Just do your best before the class and pay as much attention as possible during the class.

    For the future, even if there are not group assignments, you do have friends (collaborators), don't you?

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